В современном мире энергия приобретает всё более важное значение, являясь основой для развития передовых технологий, таких как экзоскелеты, роботы и разный электрический транспорт. Однако доступ к самым простым источникам питания является критическим фактором, ограничивающим применение этих технологий. Непредсказуемость поставок традиционных источников энергии создаёт дополнительные риски. Возможна ситуация, когда потребуется создать автономный источник питания для удалённых объектов, например, для обеспечения электроснабжения загородного дома. Ещё одним перспективным направлением является разработка альтернативных источников питания для существующих устройств, таких как беспилотники. В данной статье будет рассмотрено устройство и принципы изготовления двигателей внутреннего сгорания различных типов, а также исследован потенциал применения технологий машинного обучения в этой области.
Нами разработана универсальная трехмерная графическая оболочка, а такэе сформирована и внедрена трехмерная цифровая модель ремонтного производства кабельного завода “Томсккабель”. В результате работы было создано единое трехмерное информационное пространство данного предприятия, на основе трехмерной графической информационной базы, которая позволяет на единой платформе связать основные инженерно-технологические данные, трехмерное графическое отображение объектов, их описание с позиции основных служб предприятия и созданный для этого объектно-ориентированный архив документов инженерно-технологического пространства предприятия, который полностью характеризуют конкретный объеит. Сюда входят паспорта, руководства, протоколы испытаний, графики ППР, карты обслужвания и многое другое. По совокупности реализованного функционала система способна решать целый спектр задач, который представлен на рисунке 1.
Недавние испытания лазерных систем для противовоздушной обороны и борьбы с беспилотниками, разработанных в рамках нескольких проектов, показывают, что их использование значительно возрастет в ближайшее десятилетие. Системы 
Везде ли может проникнуть человеческий разум? Где граница его возможностей и есть ли она? Как отделить вымысел от реальности? Чем больше вопросов мы задаем, тем больше их возникает на горизонте нашего сознания. Чем больше мы узнаем окружающий мир, тем меньше мы его знаем. Парадокс, отмеченный многими учеными и естествоиспытателями. На грани, где физические возможности человека и его инструментов становятся бессильными человек создает могущественные аналитические методы исследований на основе 
